Какие из перечисленных выше результатов Ты уже успел достичь на сегодняшний день? Укажи номера этих результатов

Частота Процент
Развить у себя хороший музыкальный вкус, разбираться в различных музыкальных направлениях 45,4%
Выступать на сцене, участвовать в концертах 60,4%
Иметь возможность ездить с концертами в другие города и страны 42,1%
Участвовать в музыкальных конкурсах и получать призовые места 35,8%
Научиться сочинять собственные музыкальные произведения 19,2%
Подготовиться к поступлению в музыкальное училище/консерваторию в будущем 5,0%
Развить с помощью музыки другие мои способности и таланты (умение общаться, развитие силы воли, умения управлять своим временем и т.д.) 32,1%
Приобрести новых друзей и знакомых 67,9%
Добиться большей уверенности в себе 42,5%
Другие результаты 1,3%

Другое

Играть много музыки
Научиться по-настоящему любить то, чем занимаешься
Узнать о разных инструментах

Есть Какие из перечисленных выше результатов Ты уже успел достичь на сегодняшний день? Укажи номера этих результатов ли какие-то трудности, с которыми Ты сталкиваешься

В процессе обучения в музыкальной школе?

Частота Процент
Высокая нагрузка, сильно устаю 31,7%
Нет, никаких трудностей нет 31,7%
Трудно совмещать учебу в музыкальной и общеобразовательной школе 30,2%
Совсем не остается свободного времени для себя, для внеучебных дел 27,4%
Школа далеко от дома 27,0%
Неудобное расписание 11,1%
Трудно учиться, не всегда понимаю новый материал 10,3%
Не нравится инструмент, на котором я учусь играть 4,8%
В последнее время в музыкальной школе мне скучно и неинтересно 4,8%
Некоторые педагоги относятся ко мне хуже, чем к другим 4,0%
Другие трудности 3,6%
Педагоги плохо объясняют, многое остается непонятным 1,2%

Другое

Буфет
Иногда не хватает терпения
Иногда я просто опаздываю
Ложусь поздно Какие из перечисленных выше результатов Ты уже успел достичь на сегодняшний день? Укажи номера этих результатов спать
Мало свободного времени
По жизни делаю одни только уроки! Когда гуляю, то это редко
Под конец года надоедает учиться
С классическими произведениями
Трудно совмещать музыкальную школу


Помогает ли Тебе твоя семья в процессе музыкального обучения?

Частота Процент
Посещают мероприятия музыкальной школы, в которых я участвую 53,5%
Общаются с учителями музыкальной школы лично или по телефону 44,5%
Ходят на родительские собрания и открытые уроки в музыкальной школе 42,2%
Мы вместе посещаем концерты, музыкальные спектакли в Петрозаводске 32,4%
Систематически проверяют дневник музыкальной школы 27,0%
Контролируют выполнение домашнего задания по музыке 20,3%
Ездят со мной на концерты и музыкальные конкурсы в другие города 16,8%
Обычно члены моей Какие из перечисленных выше результатов Ты уже успел достичь на сегодняшний день? Укажи номера этих результатов семьи не участвует в процессе моего музыкального обучения 15,2%
Мы вместе устраиваем время от времени домашние концерты 13,7%
Помогают с выполнением домашнего задания по музыке 12,1%
Другое 2,3%

Другое

Играю для гостей и родственников
Интересуются успехами в музыке
Моя семья очень ценит то, чем я занимаюсь
Не препятствуют занятиям дома
Помогают правильно относиться к занятиям и заниматься
Я сама все

6. Как Ты представляешь себе идеального учителя музыкальной школы? Закончи, пожалуйста, следующее предложение:Идеальный учитель музыкальной школы…



в меру строгий, понимающий, может помочь, интересный собеседник, не только доносит материал, но и интересуется мнением по этому поводу
Васильев Владимир Николаевич
весело ведет уроки, я много получаю нового, предлагает Какие из перечисленных выше результатов Ты уже успел достичь на сегодняшний день? Укажи номера этих результатов участвовать в разных концертах дополнительно
весёлый, музыкальный, современный
все мои учителя идеальны
все учителя (в нашей школе) по-своему хороши
все учителя хорошие, но объясняют по-разному
всегда все прощает и не сердится
всегда готов помочь в трудной ситуации, поддержит и поймет
всегда поможет выполнить домашнее задание и разобрать новое произведение
высококвалифицированный
Денис Александрович
для меня все учителя идеальны
добрый
добрый
добрый и веселый как Марк В.
добрый и ответственный человек
добрый и хорошо объясняет
добрый учитель
добрый, веселый
добрый, веселый, но при этом требовательный
добрый, веселый, хорошо объясняет материал, не кричит и не очень ворчит по д/з Какие из перечисленных выше результатов Ты уже успел достичь на сегодняшний день? Укажи номера этих результатов
добрый, коммуникабельный, знающий свой предмет человек
добрый, много знающий и умеющий в музыке
добрый, музыкальный, понимающий
добрый, не злой
добрый, не кричит, не задерживает после урока
добрый, опытный, умеющий ладить с детьми
добрый, отзывчивый, если его бесит что-то, он не выносит мозг своими проблемами, понимает подростка
добрый, отзывчивый, умный, понимающий, чистолюбивый, трудолюбивый
добрый, отпрятно одетый, терпеливый, хорошо объясняет материал
добрый, понимающий
добрый, понимающий, внимательный
добрый, понимающий, творческий
добрый, понимающий, хорошо ведет свой урок
добрый, понимающий, хорошо объясняет задание
добрый, сочувственный
добрый, справедливый, который хорошо преподает и объясняет
добрый, умеющий объяснять материал, справедливый
добрый, умный
добрый, умный Какие из перечисленных выше результатов Ты уже успел достичь на сегодняшний день? Укажи номера этих результатов, весёлый, понимающий
добрый, хороший
добрый, хороший, требовательный, не вешающий лапшу на уши
добрым и справедливым
добрым, отзывчивым, должен хорошо учить и чтобы ученик понимал материал
должен быть добрым и одинаково относиться ко всем ученикам
должен быть добрым и чутким к ученику
должен быть добрым, всегда опрятным, обладать талантом учить
должен быть добрым, но немного строгим
должен быть заинтересованный детьми
должен быть самим собой, таких я уважаю
должен быть справедливый
должен быть строг, но в это время справедлив
должен быть строгим и в то же время справедливым
должен быть строгим и добрым
должен быть строгим, хорошо знающим свой предмет, но в то же Какие из перечисленных выше результатов Ты уже успел достичь на сегодняшний день? Укажи номера этих результатов время интересным в общении и добрым
должен быть умным, справедливым, добрым, умеющим хорошо объяснять новые темы
должен доступно и интересно объяснять материал. Не должен быть равнодушен к своим ученикам
должен знать свой предмет, понимать ученика
должен иметь хороший музыкальный вкус
должен ко всем относиться одинаково, если что-то ребенку непонятно - лучше ему это объяснить, не ругать ребенка за неуспеваемость и помочь ему понять тему
должен объяснить тему, которую ученик не понял
должен объяснять понятно, не быть грубым
должен поддерживать учеников
должен помогать ученикам изучать и помогать в учёбе
должен помогать ученикам с их проблемами, касающимися ДМШ, не должен быть Какие из перечисленных выше результатов Ты уже успел достичь на сегодняшний день? Укажи номера этих результатов грубым
должен понимать ученика
должен понятно все объяснять, ездит на концерты с учениками
должен понятно объяснять и относиться также как к другим
должен понятно объяснять материал, помогать ученику. Если у него есть трудности
должен с любовью и большим интересом относиться к своей профессии
должен уметь хорошо объяснять материал и хорошо общаться с учениками
должен уметь хорошо преподавать и знать о том, чему учит
должен хорошо все объяснять
должен хорошо и интересно объяснять новый материал, а еще доходчиво
должен хорошо и понятно объяснять, нормально относиться к ученикам, не занижать оценки
должен хорошо и понятно, интересно объяснять тему урока Какие из перечисленных выше результатов Ты уже успел достичь на сегодняшний день? Укажи номера этих результатов и материал
должен хорошо объяснять домашнее задание, хорошо обращаться с учениками
должен хорошо объяснять, терпеливо относиться к ученикам, быть не занудным и одинаково оценивать всех
должен хорошо относиться к своим ученикам и понятно доносить материал до них
должна быть доброй, ответственной
Евгения Юрьевна и Ольга Фёдоровна, но они уехали :(
знающий свое дело учитель, доступно говорящий и понимающий
идеальных людей, а тем более учителей, не бывает
идеальных не бывает
иногда дает расслабиться на уроках, пошутит и добрый
интересный, лояльный, добрый
Козлов Д.А.
который все понятно объясняет, не кричит и во время его урока очень вдохновленный
который всё хорошо объясняет т никогда Какие из перечисленных выше результатов Ты уже успел достичь на сегодняшний день? Укажи номера этих результатов не выходит из себя
который всегда может все спокойно объяснить
который всегда объяснит ребёнку, если что не понятно
который задает не очень много домашнего задания
который не задает д/з и интересно объясняет
который не задает домашнее задание
который не задает домашнее задание и не ставит 2
который не задает домашнее задание, хорошо объясняет
который не кричит на ученика и рассказывает материал четко и понятно
который понимает ученика
который сможет найти подход к каждому
который строгий, хорошо учит
который хорошо научит
который хорошо объясняет
который хорошо объясняет материал
который, если у тебя не получается, на тебя он не ругается Какие из перечисленных выше результатов Ты уже успел достичь на сегодняшний день? Укажи номера этих результатов!
ласково, не торопясь, объясняет материал и показывает пример
лояльный, неравнодушный, специалист в своем деле, которому интересно то, чем он занимается, много знающим
любит музыку, тонко ее чувствует, со стажем
Магницкая Елена Викторовна
меня устраивают мои учителя
мне кажется, Архипова Светлана Михайловна. Это идеальный учитель. Она очень добрая и понятно объясняет. Если даже кто-то не понял. Она поможет и объяснит.
мой учитель
мой учитель (А. Валентина Николаевна)
мудрый, обаятельный, талантливый
наш учитель
не должен быть строг
не должен кричать на меня
не задает д/з
не задает домашнего задания, не кричит, не ставит 2 и 3 в журнал, угощает конфетами
не Какие из перечисленных выше результатов Ты уже успел достичь на сегодняшний день? Укажи номера этих результатов задает домашнего задания, подробнее объясняет материал
не знаю. Встречу - скажу
не кричать на ребенка, но поругать можно, если плохо подготовился, относиться одинаково ко всем ученикам
не оставляет учеников дополнительно, если они сами не захотят
не пытается добиться от тебя непосильных результатов, ему все равно как ты сдашь экзамен или что-то другое
не пьёт
Нне мучает музыкой мозг и не особо парит в этом плане. Объясняет все предельно ясно и четко
объясняет внятно, помогал с трудностями
объясняет все в доступной форме
объясняет материал доступно, готовит к предстоящим экзаменам заранее
он должен быть не строгий, но требовательный
он должен быть смешным Какие из перечисленных выше результатов Ты уже успел достичь на сегодняшний день? Укажи номера этих результатов, не должен быть злым и должен гонять с тобой чаи
он задает только устные (не наизусть) д/з. Объясняет тему лично, если ты не понимаешь. Он не ставит плохих оценок на к/р, если ты вообще ничего не знаешь, он подходит и подсказывает
они все идеальны =)
ответственный
отзывчив, умеет работать с детьми, внимателен, его справедливость не зависит от настроения
отзывчивый, терпеливый, строгий (в меру!), понимающий, добрый
отлично объясняет задание, помогает разобрать мелодии и т.д.
относился ко всем своим ученикам одинаково, не кричит на уроках
отпускает, когда попросишь, не задает много д/з, не ставит 2.
очень добрые. И если Какие из перечисленных выше результатов Ты уже успел достичь на сегодняшний день? Укажи номера этих результатов я не сделала домашнее задание, то они дают мне шанс
очень добрый как мой учитель Наталья Николаевна
очень хорошо объясняет, подготавливает и помогает
по моему мнению это Учительс заглавной буквы, он должен делать так, чтобы тебе было комфортно учиться и учить тебя так, чтобы ты получал знания, а не прохлаждался
помогает разбирать непонятный материалл, а не закатывает глаза
понимает твои неудобства, подстраивается под твоё расписание
понимающий и умеющий объяснить материал
понимающий, с юмором (чтоб дети быстрее усваивали тему и получали хорошее настроение). Он не должен ругать ребёнка, если не получается
понимающий, хорошо объясняет
предан своему делу
разговаривает и Какие из перечисленных выше результатов Ты уже успел достичь на сегодняшний день? Укажи номера этих результатов общается со мной
разносторонний человек
разрешает переписывать плохую работу, показывает интересные презентации, разрешает рисовать на уроках
Светлана Владимировна; добрый, понимающий
слушает мои сочинения
слушает не только классическую музыку, но и другие направления (рок, инди...), внимателен к ученикам, имеет чувство юмора
спокойный, понимающий
справедливй, требовательный, но в то же премя добрый, веселый
справедливый, опытный, хороший, добрый, с чувством юмора
справедливый, понятно объясняет, спокойный, улыбчивый
строгий и добрый
строгий учитель
строгим, чтобы разрешал исправить 2 и 3
такие как у нас
таких нет
терпелив, добр, любит свою работу
тот учитель, который хорошо объясняет и не кричит на ученика
тот, который умеет сочетать достатки Какие из перечисленных выше результатов Ты уже успел достичь на сегодняшний день? Укажи номера этих результатов и недостатки ученика
тот, который хорошо учит, сам умеет исполнять все то, чему он учит
тот, кто понимает ребенка
тот, кто умеет хорошо объяснять материал
тот, кто хорошо объясняет и объясняет непонятно
тот, кто хорошо объясняет новый материал
у меня самые идеальные учителя
умеющий все хорошо разъяснять
умеющий слушать
умный, добрый
умный, добрый
умный, добрый, ответственный
умный, не строгий и не орущий на меня
учитель как Нина Ивановна
хороший, добрый, способный научить играть музыку
хорошо и интересно обучал
хорошо и понятно объясняет
хорошо играет на рояле
хорошо обучает
хорошо объясняет
хорошо объясняет
хорошо объясняет новый материал и добрая Какие из перечисленных выше результатов Ты уже успел достичь на сегодняшний день? Укажи номера этих результатов
хорошо объясняет новый материал, много успевает за урок
хорошо объясняет, все показывает
хорошо объясняет, не ругает за недочеты
хорошо объясняет, помогает
человек, хорошо обучающий, не злой, опытный
чтобы не кричал и не пугался, если я забуду или не смогу выполнить домашнее задание
чтобы он хорошо объяснял всякие темы и никогда не ругался
это внимательный, доброжелательный, достаточно строгий
это все мои учителя! Я считаю, что они уже идельные! Ведь они смогли научить меня всему!
это добрый учитель
это который не задает домашнего задания, не ругается, относится ко мне любезно
это Лобанова Л.Д., а также ее замечательный концертмейстер
это Какие из перечисленных выше результатов Ты уже успел достичь на сегодняшний день? Укажи номера этих результатов мой педагог
это моя учительница
это Наталья Борисовна
это Наталья Борисовна
это тот учитель, который есть
это тот учитель, который объясняет материал, и все это понимают с первого раза
это тот, который не кричит, а спокойно объясняет
это тот, кто все знает по истории музыки. Это я так считаю
это тот, кто доброжелательно и не по-хамски с детьми
это тот, кто оценивает тебя по мере твоих возможностей и верит в тебя, несмотря на твои неудачи
это тот, кто хорошо объясняет новый материал, дает обучающему пьесы/песни, чтобы тот (если пожелает) участвовал в концерте
это тот, кто хорошо объясняет. И находит общий Какие из перечисленных выше результатов Ты уже успел достичь на сегодняшний день? Укажи номера этих результатов язык с детьми
это тот, что не задает домашнего задания, а делает все на уроке
это учитель, который все понятно объясняет
это учитель, который не достает
это учитель, который поможет, если материал непонятен, хорошо объяснить
это учитель, понимающий своего ученика, помогающий во всем
это учитель, у которого нет любимых учеников, всегда хорошо относятся к тебе, помогают с трудностями в муз. Школе
это человек, который уважительно (хотя бы немного) относится к ученикам, понимает их, дает время отдохнуть (на уроке), дает интересные задания на уроке (кроме произведений)
это человек, прекрасно знающий свой предмет, для которого все ученики равны
это человек, умеющий Какие из перечисленных выше результатов Ты уже успел достичь на сегодняшний день? Укажи номера этих результатов объяснять
я представляю доброго, хорошо объясняющий материал


documentafpatyn.html
documentafpbbiv.html
documentafpbitd.html
documentafpbqdl.html
documentafpbxnt.html
Документ Какие из перечисленных выше результатов Ты уже успел достичь на сегодняшний день? Укажи номера этих результатов